| 131 | Civic Discussion Room (CDR) | KONSTITUSINALITAS PEMILU 2014 | HMP Demokratia PPKN FKIP UNS | S-1 PPKN | Dr. Machmud Al Rasyid, S.H., M.Si. |
| 132 | Seminar Nasional | Pengembangan Model Manajemen Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Kinerja Kepala Sekolah dan Guru | Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Prof. Dr. Munawir, M.Psi. |
| 133 | Seminar Nasional Kimia dan Pendidikan Kimia VI 2014 | ANALISIS PEMAHAMAN TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DAN PELAKSANAAN PENILAIAN SESUAI KURIKULUM 2013 GURU - GURU SMP KABUPATEN BENGKULU SELATAN | Program Studi Pendidikan Kimia UNS | S-1 Pendidikan Kimia | Dr. Mohammad Masykuri, M.Si. |
| 134 | the 7th International Seminar of Indonesian Society for Microbiology 2014 (ISISM) | Expression and Purification of Three Genes of The Pentachloropseudilin Biosynthetic Gene Cluster Homologous to NRPS Domains Involved in Formation of Pyrroyl-2-carboxyl-S-PCP | Perhimpunan Mikrobiologi Indonesia (PERMI) | S-1 Pendidikan Kimia | Dr. rer.nat. Sri Mulyani, M.Si. |
| 135 | Seminar Nasional Pendidikan Sains IV 2014 | Perbandingan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Antara Penerapan Model Discovery Leraning Dengan Memanfaatkan Potensi Ekosistem Pesisir dan Pembelajaran Konvensional pada Siswa Kelas X SMA N 1 Tanjungsari | Program Studi Magister Pendidikan Sains FKIP UNS | S-1 Pendidikan Biologi | Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si |
| 136 | Seminar Nasional Pendidikan Sains IV 2014 | Perbandingan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Antara Penerapan Model Discovery Leraning Dengan Memanfaatkan Potensi Ekosistem Pesisir dan Pembelajaran Konvensional pada Siswa Kelas X SMA N 1 Tanjungsari | Program Studi Magister Pendidikan Sains FKIP UNS | S-1 Pendidikan Biologi | Nurmiyati, S.Pd., M.Si. |
| 137 | Seminar NAsional Pendidikan Sains UNS | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DIPADU DENGAN PENDEKATAN SAVI PADA MATERI ANALISIS ENZIM HATI | Pendidikan Sains S2 UNS | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Prof. Dr. Suciati, M.Pd. |
| 138 | SEMINAR NASIONAL MATHEMATICS AND SCIENCES FORUM (MaSIF) 2014 | INTERRUPTED CASE STUDY BERBASIS POTENSI LOKAL SEBAGAI VARIASI SAJIAN MASALAH DALAM IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING | FPMIPA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Prof. Dr. Suciati, M.Pd. |
| 139 | SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN SAINS (SNPS) IV | IDENTIFIKASI KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DITINJAU DARI ASPEK-ASPEK LITERASI SAINS | PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN SAINS FKIP UNS SURAKARTA | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Prof. Dr. Suciati, M.Pd. |
| 140 | SEMINAR DAN WORKSHOP NASIONAL BIOLOGI/IPA DAN PEMBELAJARANNYA | IDENTIFIKASI PEMAHAMAN MAHASISWA TENTANG SAINS DIKAITKAN DENGAN KEMAMPUAN PEMBUATAN INSTRUMEN PADA MATA KULIAH KAPITA SELEKTA DI PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN SAINS UNS | JURUSAN BIOLOGI GAKULTAS MIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Prof. Dr. Suciati, M.Pd. |
