| 61 | Profil Keterampilan Argumentasi Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UNS pada Mata Kuliah Anatomi Tumbuhan | S-1 Pendidikan Biologi | 1693-2654 | Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si |
| 62 | Profil Keterampilan Argumentasi Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UNS pada Mata Kuliah Anatomi Tumbuhan | S-1 Pendidikan Biologi | 1693-2654 | Dr. Harlita, S.Si, M.Si. |
| 63 | Flame-Spread Characteristics of n-Decane Droplet Arrays at Different Ambient Pressures in Microgravity | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | 09153616 | Dr. Eng. Ir. Herman Saputro, S.Pd., M.Pd., M.T. |
| 64 | Simple Blocking Oscillator for Waste Battery ’ s Voltage Enhancement | S-1 Pendidikan Fisika | 2010-3719 | Anif Jamaluddin , S.Si., M.Si., PhD |
| 65 | Simple Blocking Oscillator for Waste Battery ’ s Voltage Enhancement | S-1 Pendidikan Fisika | 2010-3719 | Dewanto Harjunowibowo, S.Si, M.Sc., Ph.D. |
| 66 | PEMANFAATAN ABU VULKANIK GUNUNG KELUD SEBAGAI BAHAN PENGGANTI SEBAGIAN AGREGAT HALUS BATA BETON RINGAN FOAM TERHADAP KUAT TEKAN, BERAT JENIS DAN HAMBA PANAS SEBAGAI SUPLEMEN MATERI MATA KULIAH ILMU BAHAN BANGUNAN SEMESTER I PTB JPTK UNS | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | - | Dr. Sri Sumarni, S.T., M.T. |
| 67 | PEMANFAATAN ABU VULKANIK GUNUNG KELUD SEBAGAI BAHAN PENGGANTI SEBAGIAN AGREGAT HALUS BATA BETON RINGAN FOAM TERHADAP KUAT TEKAN, BERAT JENIS DAN HAMBA PANAS SEBAGAI SUPLEMEN MATERI MATA KULIAH ILMU BAHAN BANGUNAN SEMESTER I PTB JPTK UNS | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | - | Dr. Ir. Chundakus Habsya, M.S., Ars. |
| 68 | PENGEMBANGAN MEDIA AJAR INTERAKTIF DENGAN SOFTWARE PREZI PADA MATA KULIAH MEKANIKA TEKNIK IV | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | - | Dr. Agus Efendi, M.Pd. |
| 69 | PENGEMBANGAN MEDIA AJAR INTERAKTIF DENGAN SOFTWARE PREZI PADA MATA KULIAH MEKANIKA TEKNIK IV | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | - | Dr. Sri Sumarni, S.T., M.T. |
| 70 | Proses berpikir kritis siswa kelas VI Farmasi SMK Citra Maedika Sragen dalam pemecahan masalah matematika | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Dr. Imam Sujadi, M.Si. |
