81 | EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TGT DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN ASPEK AFEKTIF MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KECERDASAN MAJEMUK | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof.Dr. Budiyono, M.Sc. |
82 | EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TGT DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN ASPEK AFEKTIF MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KECERDASAN MAJEMUK | S-1 PGSD | 2339-1685 | Dr. Riyadi, S.Pd., M.Si. |
83 | EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DISERTAI ASSESSMENT FOR LEARNING MELALUI TEMAN SEJAWAT DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA DI KABUPATEN | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof.Dr. Budiyono, M.Sc. |
84 | EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATERI KPK DAN FPB DITINJAU DARI TINGKAT KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN PURWODADI TAHUN PELAJARAN 2 | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Dr. Imam Sujadi, M.Si. |
85 | EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATERI KPK DAN FPB DITINJAU DARI TINGKAT KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN PURWODADI TAHUN PELAJARAN 2 | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof.Dr. Budiyono, M.Sc. |
86 | EKSPERIMENTASI MODEL ASSESSMENT FOR LEARNING (AfL) MELALUI STRATEGI PEMBERIAN BALIKAN DAN AfL MELALUI TEKNIK BERTANYA YANG EFEKTIF DITINJAU DARI KECERDASAN INTRAPERSONAL PADA SISWA SMP/MTs KELAS VII SE-KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof.Dr. Budiyono, M.Sc. |
87 | EKSPERIMENTASI MODEL ASSESSMENT FOR LEARNING (AfL) MELALUI STRATEGI PEMBERIAN BALIKAN DAN AfL MELALUI TEKNIK BERTANYA YANG EFEKTIF DITINJAU DARI KECERDASAN INTRAPERSONAL PADA SISWA SMP/MTs KELAS VII SE-KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Dr. Imam Sujadi, M.Si. |
88 | EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN JIGSAW DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI KECEMASAN MENGHADAPI TES SISWA KELAS VII SMP KABUPATEN BREBES TAHUN PELAJARAN 2012/2013 | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof.Dr. Budiyono, M.Sc. |
89 | PENGARUH METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DISERTAI MEDIA MAGNETIC BOARD DAN METODE CERAMAH-DISKUSI DENGAN MEMPERHATIKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI POKOK HIDROKARBON KELAS X SMA NEGERI 1 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 | S-1 Pendidikan Kimia | 23379995 | Prof. Sulistyo Saputro , M.Si., Ph.D. |
90 | PENGARUH METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DISERTAI MEDIA MAGNETIC BOARD DAN METODE CERAMAH-DISKUSI DENGAN MEMPERHATIKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI POKOK HIDROKARBON KELAS X SMA NEGERI 1 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 | S-1 Pendidikan Kimia | 23379995 | Dr. Suryadi Budi Utomo, S.Si., M.Si. |