| 1 | Pengembangan Laboratorium Terpadu di Prodi P.Ekonomi FKIP UNS | S-1 Pendidikan Akuntansi | 0216-1370 | Dr. Sri Sumaryati, S.Pd., M.Pd. |
| 2 | Tingkat Kreativitas Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Divergen Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa (Studi Pada Siswa Kelas IX MTs Negeri Plupuh Kabupaten Sragen Semester Gasal Tahun Pelajaran 2013/ 2014) | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof. Dr. Mardiyana, M.Si. |
| 3 | Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Teams Games Tournament (TGT) Ditinjau dari Kecerdasan Intrapersonal Siswa | S-1 PGSD | 2339-1685 | Dr. Riyadi, S.Pd., M.Si. |
| 4 | Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Teams Games Tournament (TGT) Ditinjau dari Kecerdasan Intrapersonal Siswa | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof. Dr. Mardiyana, M.Si. |
| 5 | Eksperimentasi Model Pembelajaran 4Ex2 dan LC 5E pada Materi PLSV dan PtLSV Ditinjau dari Sikap Siswa Terhadap Matematika | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof. Dr. Mardiyana, M.Si. |
| 6 | Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI dan NHT pada pokok Bahasan Relasi dan Fungsi Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Kabupaten Pringsewu Provinsi Lampung | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof. Dr. Mardiyana, M.Si. |
| 7 | Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament dan Student Teams Achievement Division Berbantuan Media Geogebra pada Materi Program Linear Ditinjau dari Kreativitas Belajar Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri Se-Kabupaten Kudus Tahun | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof. Dr. Mardiyana, M.Si. |
| 8 | Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education pada Materi Pokok Persamaan dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel Ditinjau dari Adversity Quotient Siswa Kelas VII SMP Negeri Se-K | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof. Dr. Mardiyana, M.Si. |
| 9 | Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) dan Teams Games Tournaments (TGT) Ditinjau dari Tingkat Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar dan Hubungan Interpersonal Siswa Kelas VIII SMP Negeri Kabupaten Slem | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof. Dr. Mardiyana, M.Si. |
| 10 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Penemuan Terbimbing (Guided discovery) Dengan Pendekatan Somatic, Auditory, Visual, Intellectual (SAVI) pada Materi Pokok Peluang Kelas IX SMP Tahun Pelajaran 2013/2014 | S-1 Pendidikan Matematika | 2339-1685 | Prof. Dr. Mardiyana, M.Si. |
