| 41 | Pembangunan Pertanian Berbasis Karakteristik Tanah-Lahan Setempat (Agricultural Development Based on Local Soil-Land Characteristics) | Pembangunan Pertanian Berbasis Karakteristik Tanah-Lahan Setempat (Agricultural Development Based on Local Soil-Land Characteristics) | | | Ir. Aktavia Herawati, SP., M.Sc. |
| 42 | Legislasi dan Kapasitas Birokrasi | Legislasi dan Kapasitas Birokrasi | Isu-isu yang berhubungan dengan legislasi dan birokrasi | hukum tata negara, pemerintahan daerah, perundang-undangan, dan good government | Dona Budi Kharisma, S.H., M.H. |
| 43 | Manajemen PKLK | Manajemen PKLK | | | Arsy Anggrellanggi, S.Pd.,M.Pd. |
| 44 | Biology Education research | Biology Education research | Pendidikan dan Pembelajaran Biologi di SMA dan Perguruan Tinggi | Pendidikan dan Pembelajaran IPA-Biologi di SD dan SMP | Drs. Dwi Oetomo, M.Si. |
| 45 | Education for Sustainable Development Research | Education for Sustainable Development Research | | | Alanindra Saputra, S.Pd., M.Sc. |
| 46 | Human and Environment Interface | Human and Environment Interface | Human and Environment interface mengkaji fenomena-fenomena interaksi manusia dengan lingkungan. Kajian yang dilakukan bersifat multi bidang - integratif meliputi bidang dasar yang terdampak oleh aktivitas manusia yaitu ekologi dan bidang-bidang yang berka | Bidang utama dari research group Human-Environment Interface adalah Ekologi. Pakar yang ada dalam research group meliputi bidang ekologi dan perilaku, ekologi manusia dan manajemen lingkungan. | Alanindra Saputra, S.Pd., M.Sc. |
| 47 | Kajian Profesi Guru SD | Kajian Profesi Guru SD | | | Dr. Ratna Hidayah, S.Pd., M.Pd. |
| 48 | Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini | Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini | | | Nurul Kusuma Dewi, S.Pd., M.Pd. |
| 49 | Pusat Kajian Pendidikan Administrasi dan Sumber Daya Manusia Perkantoran | Pusat Kajian Pendidikan Administrasi dan Sumber Daya Manusia Perkantoran | Pendidikan Administrasi Perkantoran | Pusat Kajian Pendidikan Administrasi Perkantoran dan Sumber Daya Manusia | Subroto Rapih, S.Pd., M.Pd., Ph.D. |
| 50 | Pendidikan matematika pada Pendidikan Tinggi | Pendidikan matematika pada Pendidikan Tinggi | Pengembangan teori pembelajaran matematika serta pengembangan teori pshycology pembelajaran matematika yang digunakan untuk mengembangakan model-model pembelajaran matematika, media, penilaian pembelajaran matematika dan bahan ajar pada | Pengembangan kurikulum pendidikan matematika ditingkat pendidikan tinggi serta pengembangan program pembelajaran yang berbasis pada pengembangan kurikulum berbasis pada pengembangan mutakhir. | Arum Nur Wulandari, S.Pd., M.Pd. |
