Untuk Kembali ke Jumlah Semua Fakultas, silahkan klik tombol berikut
Kembali ke Daftar Fakultas
List Penelitian Fakultas Kip Tahun 2016
Total 327 items.
List Penelitian
# | Judul Penelitian | Prodi | Posisi | Nama Dosen |
---|---|---|---|---|
1 | TRANSFORMASI CERITA RAKYAT DALAM KOMIK SASTRA SEBAGAI SARANA PEMERTAHANAN PANGAN NON-BERAS DI TAWANGAMANGU (PENELITIAN UNGGULAN UNS -PU UNS) | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Edy Suryanto |
2 | TRANSFORMASI CERITA RAKYAT DALAM KOMIK SASTRA SEBAGAI SARANA PEMERTAHANAN PANGAN NON-BERAS DI TAWANGAMANGU (PENELITIAN UNGGULAN UNS -PU UNS) | S-1 Pendidikan Bahasa Jawa | Anggota | Atikah Anindyarini |
3 | TRANSFORMASI CERITA RAKYAT DALAM KOMIK SASTRA SEBAGAI SARANA PEMERTAHANAN PANGAN NON-BERAS DI TAWANGAMANGU (PENELITIAN UNGGULAN UNS -PU UNS) | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Ketua | Sumarwati |
4 | Tindak Tutur Ekspresif dalam Interaksi di Kelas Pembelajaran Bahasa Indonesia di MAN Kota Surakarta | S-1 Bahasa Indonesia | Anggota | YANT MUJIYANTO |
5 | Tindak Tutur Ekspresif dalam Interaksi di Kelas Pembelajaran Bahasa Indonesia di MAN Kota Surakarta | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Muhammad Rohmadi |
6 | Tindak Tutur Ekspresif dalam Interaksi di Kelas Pembelajaran Bahasa Indonesia di MAN Kota Surakarta | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Ketua | Slamet |
7 | The Stereographic Circular Beta Model | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Laila Fitriana |
8 | The Stereographic Circular Beta Model | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Imam Sujadi |
9 | The Stereographic Circular Beta Model | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Budiyono |
10 | The Stereographic Circular Beta Model | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Triyanto |
11 | The Stereographic Circular Beta Model | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Farida Nurhasanah |
12 | The Stereographic Circular Beta Model | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Henny Ekana Chrisnawati |
13 | The Stereographic Circular Beta Model | S-1 Pendidikan Matematika | Ketua | Getut Pramesti |
14 | The Effectiveness of Using Tell Me More to Improve Students Pronunciation Skill of English Viewed from Students Self-Confidence | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Anggota | Ellisa Indriyani Putri Handayani |
15 | The Effectiveness of Using Tell Me More to Improve Students Pronunciation Skill of English Viewed from Students Self-Confidence | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Anggota | Ngadiso |
16 | The Effectiveness of Using Tell Me More to Improve Students Pronunciation Skill of English Viewed from Students Self-Confidence | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Anggota | Dewi Sri Wahyuni |
17 | The Effectiveness of Using Tell Me More to Improve Students Pronunciation Skill of English Viewed from Students Self-Confidence | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Anggota | Muhammad Asrori |
18 | The Effectiveness of Using Tell Me More to Improve Students Pronunciation Skill of English Viewed from Students Self-Confidence | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Anggota | Endang Setyaningsih |
19 | The Effectiveness of Using Tell Me More to Improve Students Pronunciation Skill of English Viewed from Students Self-Confidence | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Anggota | Abdul Asib |
20 | The Effectiveness of Using Tell Me More to Improve Students Pronunciation Skill of English Viewed from Students Self-Confidence | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Ketua | Hasan Zainnuri |
21 | Study on Flame Spread Behavior in Two-dimensional and Three-dimensional Droplet Clouds Considering Flame-spread limit Based on Microgravity Experiments of Flame Spread of Droplet Arrays | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Ketua | Herman Saputro |
22 | Strategi Percepatan Surakarta Sebagai Kota Layak Anak Melalui Partisipasi Masyarakat | S-1 Pendidikan Sosiologi - Antropologi | Anggota | Atik Catur Budiati |
23 | Strategi Percepatan Surakarta Sebagai Kota Layak Anak Melalui Partisipasi Masyarakat | S-1 Pendidikan Sosiologi - Antropologi | Ketua | Siany Indria Liestyasari |
24 | Strategi Percepatan Penyelesaian Studi Mahasiswa Melalui Pengembangan Model ISSET + CM2 dalam Berbagai Aspek Tinjauan | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Sri Dwiastuti |
25 | Strategi Percepatan Penyelesaian Studi Mahasiswa Melalui Pengembangan Model ISSET + CM2 dalam Berbagai Aspek Tinjauan | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Sri Widoretno |
26 | Strategi Percepatan Penyelesaian Studi Mahasiswa Melalui Pengembangan Model ISSET + CM2 dalam Berbagai Aspek Tinjauan | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Ketua | Suciati |
27 | STANDARDISASI INSTRUMEN TES KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA SEBAGAI PENGUATAN INSTRUMEN TES BERBASIS TESIS MAHASISWA PASCASARJANA | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Widha Sunarno |
28 | STANDARDISASI INSTRUMEN TES KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA SEBAGAI PENGUATAN INSTRUMEN TES BERBASIS TESIS MAHASISWA PASCASARJANA | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Sukarmin |
29 | STANDARDISASI INSTRUMEN TES KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA SEBAGAI PENGUATAN INSTRUMEN TES BERBASIS TESIS MAHASISWA PASCASARJANA | S-1 Pendidikan Fisika | Ketua | Nonoh Siti Aminah |
30 | Rekayasa Molekul dan aplikasinya dalam rangka percepatan menuju world class university | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Elfi Susanti Vh |
31 | Rekayasa Molekul dan aplikasinya dalam rangka percepatan menuju world class university | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Sri Retno Dwi Ariani |
32 | Rekayasa Molekul dan aplikasinya dalam rangka percepatan menuju world class university | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Anggota | Budi Utami |
33 | Rekayasa Molekul dan aplikasinya dalam rangka percepatan menuju world class university | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Budi Hastuti |
34 | Rekayasa Molekul dan aplikasinya dalam rangka percepatan menuju world class university | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Suryadi Budi Utomo |
35 | Rekayasa Molekul dan aplikasinya dalam rangka percepatan menuju world class university | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Widiastuti Agustina Eko Setyowati |
36 | Rekayasa Molekul dan aplikasinya dalam rangka percepatan menuju world class university | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | TRI REDJEKI |
37 | Rekayasa Molekul dan aplikasinya dalam rangka percepatan menuju world class university | S-1 Pendidikan Kimia | Ketua | Sri Mulyani |
38 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Anggota | Nurma Yunita Indriyanti |
39 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Mohammad Masykuri |
40 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Agung Nugroho Catur Saputro |
41 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | HARYONO |
42 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Endang Susilowati |
43 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Nanik Dwi Nurhayati |
44 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Lina Mahardiani |
45 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Sulistyo Saputro |
46 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | ASHADI |
47 | Rekayasa material adsorben fungsional berbasis limbah pertanian untuk remediasi kualitas air | S-1 Pendidikan Kimia | Ketua | Bakti Mulyani |
48 | Reformasi Kurikulum di Indonesia dan Implementasinya pada Pembelajaran Sains di Sekolah | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Murni Ramli |
49 | Reformasi Kurikulum di Indonesia dan Implementasinya pada Pembelajaran Sains di Sekolah | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Baskoro Adi Prayitno |
50 | Reformasi Kurikulum di Indonesia dan Implementasinya pada Pembelajaran Sains di Sekolah | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Anggota | Suciati |
51 | Reformasi Kurikulum di Indonesia dan Implementasinya pada Pembelajaran Sains di Sekolah | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Sajidan |
52 | Reformasi Kurikulum di Indonesia dan Implementasinya pada Pembelajaran Sains di Sekolah | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Sri Widoretno |
53 | Reformasi Kurikulum di Indonesia dan Implementasinya pada Pembelajaran Sains di Sekolah | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | ASHADI |
54 | Reformasi Kurikulum di Indonesia dan Implementasinya pada Pembelajaran Sains di Sekolah | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Sarwanto |
55 | Reformasi Kurikulum di Indonesia dan Implementasinya pada Pembelajaran Sains di Sekolah | S-1 Pendidikan Kimia | Ketua | Mohammad Masykuri |
56 | Rancang Bangun Pengatur Suhu dan Kelembaban Ruang dengan Pendekatan Fuzzy Logic Control | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | JAMZURI |
57 | Rancang Bangun Pengatur Suhu dan Kelembaban Ruang dengan Pendekatan Fuzzy Logic Control | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Sri Budiawanti |
58 | Rancang Bangun Pengatur Suhu dan Kelembaban Ruang dengan Pendekatan Fuzzy Logic Control | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Anif Jamaluddin |
59 | Rancang Bangun Pengatur Suhu dan Kelembaban Ruang dengan Pendekatan Fuzzy Logic Control | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Lita Rahmasari |
60 | Rancang Bangun Pengatur Suhu dan Kelembaban Ruang dengan Pendekatan Fuzzy Logic Control | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Ahmad Fauzi |
61 | Rancang Bangun Pengatur Suhu dan Kelembaban Ruang dengan Pendekatan Fuzzy Logic Control | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Dewanto Harjunowibowo |
62 | Rancang Bangun Pengatur Suhu dan Kelembaban Ruang dengan Pendekatan Fuzzy Logic Control | S-1 Pendidikan Fisika | Ketua | Dwi Teguh Rahardjo |
63 | Quantification Analysis of Curcumine in the crude extracts of Curcuma longa L. by TLC-Densitometry and its antioxidant activity | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Yudi Rinanto |
64 | PUBLIKASI ILMIAH RG BIOLOGY EDUCATION RESEARCH/MRG | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Sri Dwiastuti |
65 | PUBLIKASI ILMIAH RG BIOLOGY EDUCATION RESEARCH/MRG | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Baskoro Adi Prayitno |
66 | PUBLIKASI ILMIAH RG BIOLOGY EDUCATION RESEARCH/MRG | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Bowo Sugiharto |
67 | PUBLIKASI ILMIAH RG BIOLOGY EDUCATION RESEARCH/MRG | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Anggota | Suciati |
68 | PUBLIKASI ILMIAH RG BIOLOGY EDUCATION RESEARCH/MRG | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Anggota | Riezky Maya Probosari |
69 | PUBLIKASI ILMIAH RG BIOLOGY EDUCATION RESEARCH/MRG | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Sri Widoretno |
70 | PUBLIKASI ILMIAH RG BIOLOGY EDUCATION RESEARCH/MRG | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Nurmiyati |
71 | PUBLIKASI ILMIAH RG BIOLOGY EDUCATION RESEARCH/MRG | S-1 Pendidikan Biologi | Ketua | Murni Ramli |
72 | POTENSI ANTIFERTILITAS EKSTRAK KULIT BIJI METE (Anacardium occidentale L) TERHADAP EKSPRESI Cyp19 AROMATASE TIKUS ALBINO (Rattus norvegicus Berkenhout 1769) | S-1 Pendidikan Biologi | Ketua | Harlita |
73 | Planar Waveguide Berbasis Aluminium Fluoride Glass yang Dibuat dengan Metode Difusi | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Lita Rahmasari |
74 | Persepsi Guru Dan Tenaga Kependidikan Terhadap Kebijakan Pendidikan Inklusif serta Implementasinya di Provinsi Jawa Tengah | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Anggota | Gunarhadi |
75 | Persepsi Guru Dan Tenaga Kependidikan Terhadap Kebijakan Pendidikan Inklusif serta Implementasinya di Provinsi Jawa Tengah | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Anggota | ABDUL SALIM |
76 | Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Terindeks Scopus Dengan Judul pengembangan Media Pembelajaran Bencana Longsor Berbasis Multimedia Dan Sistem Informasi Geografis Untuk Meningkatkan Kecakapan Spasial Siswa Dalam Mitigasi Bencana | S-1 Pendidikan Akuntansi | Anggota | Sigit Santoso |
77 | Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Terindeks Scopus Dengan Judul pengembangan Media Pembelajaran Bencana Longsor Berbasis Multimedia Dan Sistem Informasi Geografis Untuk Meningkatkan Kecakapan Spasial Siswa Dalam Mitigasi Bencana | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Yasin Yusup |
78 | Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Terindeks Scopus Dengan Judul pengembangan Media Pembelajaran Bencana Longsor Berbasis Multimedia Dan Sistem Informasi Geografis Untuk Meningkatkan Kecakapan Spasial Siswa Dalam Mitigasi Bencana | S-1 PGSD | Anggota | Peduk Rintayati |
79 | Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Terindeks Scopus Dengan Judul pengembangan Media Pembelajaran Bencana Longsor Berbasis Multimedia Dan Sistem Informasi Geografis Untuk Meningkatkan Kecakapan Spasial Siswa Dalam Mitigasi Bencana | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Sarwono |
80 | Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Terindeks Scopus Dengan Judul pengembangan Media Pembelajaran Bencana Longsor Berbasis Multimedia Dan Sistem Informasi Geografis Untuk Meningkatkan Kecakapan Spasial Siswa Dalam Mitigasi Bencana | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Rita Noviani |
81 | Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Terindeks Scopus Dengan Judul pengembangan Media Pembelajaran Bencana Longsor Berbasis Multimedia Dan Sistem Informasi Geografis Untuk Meningkatkan Kecakapan Spasial Siswa Dalam Mitigasi Bencana | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Pipit Wijayanti |
82 | Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Terindeks Scopus Dengan Judul pengembangan Media Pembelajaran Bencana Longsor Berbasis Multimedia Dan Sistem Informasi Geografis Untuk Meningkatkan Kecakapan Spasial Siswa Dalam Mitigasi Bencana | S-1 PGSD | Anggota | SOEGIYANTO H |
83 | Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Terindeks Scopus Dengan Judul pengembangan Media Pembelajaran Bencana Longsor Berbasis Multimedia Dan Sistem Informasi Geografis Untuk Meningkatkan Kecakapan Spasial Siswa Dalam Mitigasi Bencana | S-1 Pendidikan Geografi | Ketua | Chatarina Muryani |
84 | Peningkatan Kualitas Output Penelitian dan P2M Berbasis Buku Teks Bagi Dosen FKIP UNS | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Anggota | Ngadiso |
85 | Peningkatan Kualitas Output Penelitian dan P2M Berbasis Buku Teks Bagi Dosen FKIP UNS | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Sri Sumarni |
86 | Peningkatan Kualitas Output Penelitian dan P2M Berbasis Buku Teks Bagi Dosen FKIP UNS | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Sutopo |
87 | Peningkatan Kualitas Output Penelitian dan P2M Berbasis Buku Teks Bagi Dosen FKIP UNS | S-1 PPKN | Anggota | Triana Rejekiningsih |
88 | Peningkatan Kualitas Output Penelitian dan P2M Berbasis Buku Teks Bagi Dosen FKIP UNS | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Anggota | ABDUL SALIM |
89 | Peningkatan Kualitas Output Penelitian dan P2M Berbasis Buku Teks Bagi Dosen FKIP UNS | S-1 Pendidikan Seni Rupa | Ketua | Slamet Subiyantoro |
90 | Penggunaan Jerami Padi Pada Batako Dilihat dari Kuat tekan | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Abdul Haris Setiawan |
91 | Penggunaan Jerami Padi Pada Batako Dilihat dari Kuat tekan | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Chundakus Habsya |
92 | Penggunaan Jerami Padi Pada Batako Dilihat dari Kuat tekan | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Ernawati Sri Sunarsih |
93 | Penggunaan Jerami Padi Pada Batako Dilihat dari Kuat tekan | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Sukatiman |
94 | Penggunaan Jerami Padi Pada Batako Dilihat dari Kuat tekan | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Ketua | Sri Sumarni |
95 | Pengenalan Model Struktur dan Bentuk Molekul Berbasis Origami pada Pembelajaran Kimia di SMA | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Murni Ramli |
96 | Pengenalan Model Struktur dan Bentuk Molekul Berbasis Origami pada Pembelajaran Kimia di SMA | S-1 Pendidikan Kimia | Ketua | Sulistyo Saputro |
97 | PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS SCIENTIFIC DENGAN KETERPADUAN CONNECTED UNTUK MEMBERDAYAKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP-MTS. | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Rini Budiharti |
98 | PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS SCIENTIFIC DENGAN KETERPADUAN CONNECTED UNTUK MEMBERDAYAKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP-MTS. | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | TRUSTHO RAHARJO |
99 | PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS SCIENTIFIC DENGAN KETERPADUAN CONNECTED UNTUK MEMBERDAYAKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP-MTS. | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | JAMZURI |
100 | PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS SCIENTIFIC DENGAN KETERPADUAN CONNECTED UNTUK MEMBERDAYAKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP-MTS. | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Anggota | Supurwoko |
101 | PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS SCIENTIFIC DENGAN KETERPADUAN CONNECTED UNTUK MEMBERDAYAKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP-MTS. | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Nonoh Siti Aminah |
102 | PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS SCIENTIFIC DENGAN KETERPADUAN CONNECTED UNTUK MEMBERDAYAKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP-MTS. | S-1 Pendidikan Fisika | Ketua | Widha Sunarno |
103 | Pengembangan Model Persediaan Continuous Review dan Periodic Review untuk Pengendalian Suku Cadang Pesawat Terbang dengan Klasifikasi FSN-ABC-VED (Studi Kasus di PT. Garuda Maintenance Facility AeroAsia) | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Anif Jamaluddin |
104 | Pengembangan Model Penilaian Autentik dalam Pembelajaran Menulis Ilmiah bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Perguruan Tinggi di Surakarta | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Budhi Setiawan |
105 | Pengembangan Model Penilaian Autentik dalam Pembelajaran Menulis Ilmiah bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Perguruan Tinggi di Surakarta | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Sarwiji Suwandi |
106 | Pengembangan Model Penilaian Autentik dalam Pembelajaran Menulis Ilmiah bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Perguruan Tinggi di Surakarta | S-1 Pendidikan Bahasa Inggris | Ketua | Abdul Asib |
107 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS READING UNTUK MEMBERDAYAKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH CALON GURU BIOLOGI | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Baskoro Adi Prayitno |
108 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS READING UNTUK MEMBERDAYAKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH CALON GURU BIOLOGI | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Sajidan |
109 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS READING UNTUK MEMBERDAYAKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH CALON GURU BIOLOGI | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Ketua | Riezky Maya Probosari |
110 | Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Yemi Kuswardi |
111 | Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Dyah Ratri Aryuna |
112 | Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Sutopo |
113 | Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Ira Kurniawati |
114 | Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Farida Nurhasanah |
115 | Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Henny Ekana Chrisnawati |
116 | Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa | S-1 Pendidikan Matematika | Ketua | Budi Usodo |
117 | Pengembangan Model Kooperatif Problem Solving Dan Perangkat Pembelajarannya pada materi Kimia Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis (Hibah Penelitian Disertasi dan Doktor Baru (PDDB-UNS) | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Ketua | Budi Utami |
118 | Pengembangan Model Blended Collaborative Problem Based Learning Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Biologi pada Mahasiswa Pendidikan Biologi | S-1 Pendidikan Biologi | Ketua | Bowo Sugiharto |
119 | Pengembangan Laboratorium E-Commerce Berdasarkan Nilai-Nilai Personal untuk Meningkatkan Life Skills dan 21st Century Skills Siswa SMK Bisnis Dan Manajemen | S-1 Pendidikan Ekonomi | Anggota | Feri Setyowibowo |
120 | Pengembangan Laboratorium E-Commerce Berdasarkan Nilai-Nilai Personal untuk Meningkatkan Life Skills dan 21st Century Skills Siswa SMK Bisnis Dan Manajemen | S-1 Pendidikan Ekonomi | Anggota | Muhammad Sabandi |
121 | Pengembangan Laboratorium E-Commerce Berdasarkan Nilai-Nilai Personal untuk Meningkatkan Life Skills dan 21st Century Skills Siswa SMK Bisnis Dan Manajemen | S-1 Pendidikan Ekonomi | Ketua | Jonet Ariyanto Nugroho |
122 | PENGEMBANGAN KUALITAS OUTPUT HASIL PENELITIAN BERBASIS ARTIKEL ILMIAH JURNAL BEREPUTASI INTERNASIONAL BAGI DOSEN FKIP UNS SURAKARTA | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Ketua | Ani Rakhmawati |
123 | Pengembangan Instrumen Testlet dilengkapi Profil Individu Peserta Didik pada Pembelajaran Kimia di SMA | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Sri Yamtinah |
124 | Pengembangan Instrumen Testlet dilengkapi Profil Individu Peserta Didik pada Pembelajaran Kimia di SMA | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | ASHADI |
125 | Pengembangan Instrumen Testlet dilengkapi Profil Individu Peserta Didik pada Pembelajaran Kimia di SMA | S-1 Pendidikan Kimia | Ketua | Mohammad Masykuri |
126 | Pengembangan instrumen penilaian sikap ilmiah untuk siswa SMA pada pembelajaran fisika dengan menggunakan Graded Response Models Berbasis Teori Respon Brutir | S-1 Pendidikan Fisika | Ketua | Elvin Yusliana Ekawati |
127 | Pengembangan Buku Teks Pendidikan Seni Tari Drama Berwawasan Pendidikan Budi Pekerti dalam Pembelajaran Kontekstual untuk Prodi S1 PGSD di Daerah Surakarta (Penelitian Pengembangan di Prodi S1 PGSD Daerah Surakarta) | S-1 PGSD | Anggota | Muhammad Ismail S |
128 | Pengembangan Buku Teks Pendidikan Seni Tari Drama Berwawasan Pendidikan Budi Pekerti dalam Pembelajaran Kontekstual untuk Prodi S1 PGSD di Daerah Surakarta (Penelitian Pengembangan di Prodi S1 PGSD Daerah Surakarta) | S-1 PGSD | Anggota | Karsono |
129 | Pengembangan Buku Teks Pendidikan Seni Tari Drama Berwawasan Pendidikan Budi Pekerti dalam Pembelajaran Kontekstual untuk Prodi S1 PGSD di Daerah Surakarta (Penelitian Pengembangan di Prodi S1 PGSD Daerah Surakarta) | S-1 PGSD | Ketua | Retno Winarni |
130 | Pengembangan Buku Teks Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berwawasan Pendidikan Budi Pekerti dalam Pembelajaran Kontekstual untuk Program Studi S1 PGSD di Daerah Surakarta (Penelitian Pengembangan di Prodi S1 PGSD Daerah Surakarata) | S-1 PGSD | Anggota | Retno Winarni |
131 | Pengembangan Buku Teks Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berwawasan Pendidikan Budi Pekerti dalam Pembelajaran Kontekstual untuk Program Studi S1 PGSD di Daerah Surakarta (Penelitian Pengembangan di Prodi S1 PGSD Daerah Surakarata) | S-1 PGSD | Anggota | St Y Slamet |
132 | Pengembangan Buku Teks Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berwawasan Pendidikan Budi Pekerti dalam Pembelajaran Kontekstual untuk Program Studi S1 PGSD di Daerah Surakarta (Penelitian Pengembangan di Prodi S1 PGSD Daerah Surakarata) | S-1 PGSD Solo | Ketua | ENDANG SRI MARKAMAH |
133 | Pengembangan Buku Siswa Audio (BSA) Matematika SMP/ sederajat untuk Siswa Tunanetra | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Ketua | Subagya |
134 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR KAJIAN DAN APRESIASI PUISI BERBASIS PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI JAWA TENGAH DAN DIY | S-1 Bahasa Indonesia | Anggota | YANT MUJIYANTO |
135 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR KAJIAN DAN APRESIASI PUISI BERBASIS PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI JAWA TENGAH DAN DIY | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Rr Elisabeth Nugraheni Eko Wardani |
136 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR KAJIAN DAN APRESIASI PUISI BERBASIS PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI JAWA TENGAH DAN DIY | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Ketua | Chafit Ulya |
137 | Pengembangan Blended Learning untuk Pembelajaran Matematika SMP menggunakan EDMODO | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Mardiyana |
138 | Pengembangan Blended Learning untuk Pembelajaran Matematika SMP menggunakan EDMODO | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Budi Usodo |
139 | Pengembangan Blended Learning untuk Pembelajaran Matematika SMP menggunakan EDMODO | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Budiyono |
140 | Pengembangan Blended Learning untuk Pembelajaran Matematika SMP menggunakan EDMODO | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Ponco Sujatmiko |
141 | Pengembangan Blended Learning untuk Pembelajaran Matematika SMP menggunakan EDMODO | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Sutopo |
142 | Pengembangan Blended Learning untuk Pembelajaran Matematika SMP menggunakan EDMODO | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Ira Kurniawati |
143 | Pengembangan Blended Learning untuk Pembelajaran Matematika SMP menggunakan EDMODO | S-1 Pendidikan Matematika | Ketua | Imam Sujadi |
144 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH EVALUASI PEMBELAJARAN DI PGSD DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL | S-1 PGSD | Anggota | Siti Istiyati |
145 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH EVALUASI PEMBELAJARAN DI PGSD DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL | S-1 PGSD | Ketua | Jenny Indrastoeti Siti P |
146 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS GAME BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS DAN DAYA TARIK PEMBELAJARAN IPS | S-1 Pendidikan Sejarah | Anggota | Nunuk Suryani |
147 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS GAME BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS DAN DAYA TARIK PEMBELAJARAN IPS | S-1 PGSD | Ketua | Suharno |
148 | PENGEMBANGAN APLIKASI INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR | S-1 Pendidikan Seni Rupa | Anggota | Mulyanto |
149 | PENGEMBANGAN APLIKASI INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR | S-1 Seni Rupa | Ketua | TJAHJO PRABOWO |
150 | PENGEMBANGAN MODEL RESEARCH BASED LEARNING BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR KAB KEBUMEN | S-1 PGSD | Anggota | Ngatman |
151 | PENGEMBANGAN MODEL RESEARCH BASED LEARNING BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR KAB KEBUMEN | S-1 PGSD | Anggota | Joharman |
152 | PENGEMBANGAN MODEL RESEARCH BASED LEARNING BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR KAB KEBUMEN | S-1 PGSD | Anggota | Rokhmaniyah |
153 | PENGEMBANGAN MODEL RESEARCH BASED LEARNING BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR KAB KEBUMEN | S-1 PGSD | Ketua | Kartika Chrysti Suryandari |
154 | Pengaruh Penambah Potongan Limbah Banner Sebagai Serat Terhadap karakteristik beton | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Aryanti Nurhidayati |
155 | Pengaruh Penambah Potongan Limbah Banner Sebagai Serat Terhadap karakteristik beton | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Ida Nugroho Saputro |
156 | Pengaruh Penambah Potongan Limbah Banner Sebagai Serat Terhadap karakteristik beton | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Ketua | Anis Rahmawati |
157 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Elfi Susanti Vh |
158 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Agung Nugroho Catur Saputro |
159 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Endang Susilowati |
160 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Sri Retno Dwi Ariani |
161 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Nanik Dwi Nurhayati |
162 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Lina Mahardiani |
163 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Budi Hastuti |
164 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Widiastuti Agustina Eko Setyowati |
165 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | TRI REDJEKI |
166 | Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Kimia (HIBAH MAINTENANCE RESEARCH GROUP (MRG-UNS)) | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Ketua | Budi Utami |
167 | Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Pendidikan Hukum dan Moral | S-1 PPKN | Anggota | Yudi Ariana |
168 | Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Pendidikan Hukum dan Moral | S-1 PPKN | Anggota | Dewi Gunawati |
169 | Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Pendidikan Hukum dan Moral | S-1 PPKN | Anggota | Rini Triastuti |
170 | Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Pendidikan Hukum dan Moral | S-1 PPKN | Anggota | Hassan Suryono |
171 | Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Pendidikan Hukum dan Moral | S-1 PPKN | Anggota | Triana Rejekiningsih |
172 | Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Pendidikan Hukum dan Moral | S-1 PPKN | Anggota | Rima Vien Permata Hartanto |
173 | Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Pendidikan Hukum dan Moral | S-1 PPKN | Ketua | Triyanto |
174 | PEMBERDAYAAN SOCIAL CAPITAL BERBASIS KULTUR KOMUNITAS (Studi Kasus Pendidikan Budi Pekerti di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta) | S-1 Pendidikan Sejarah | Anggota | Tri Yuniyanto |
175 | PEMBERDAYAAN SOCIAL CAPITAL BERBASIS KULTUR KOMUNITAS (Studi Kasus Pendidikan Budi Pekerti di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta) | S-1 Pendidikan Sejarah | Anggota | Isawati |
176 | PEMBERDAYAAN SOCIAL CAPITAL BERBASIS KULTUR KOMUNITAS (Studi Kasus Pendidikan Budi Pekerti di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta) | S-1 Pendidikan Sejarah | Ketua | Musa Pelu |
177 | Pemberdayaan Perajin Keramik Desa Melikan Melalui Pengembangan Desain Produk Berbasis Kearifan Lokal | S-1 Pendidikan Ekonomi | Anggota | Jonet Ariyanto Nugroho |
178 | Pemberdayaan Perajin Keramik Desa Melikan Melalui Pengembangan Desain Produk Berbasis Kearifan Lokal | S-1 Pendidikan Seni Rupa | Anggota | Endang Widiyastuti |
179 | Pemberdayaan Perajin Keramik Desa Melikan Melalui Pengembangan Desain Produk Berbasis Kearifan Lokal | S-1 Pendidikan Seni Rupa | Anggota | Lili Hartono |
180 | Pemberdayaan Perajin Keramik Desa Melikan Melalui Pengembangan Desain Produk Berbasis Kearifan Lokal | S-1 Pendidikan Ekonomi | Anggota | Leny Noviani |
181 | Pemberdayaan Perajin Keramik Desa Melikan Melalui Pengembangan Desain Produk Berbasis Kearifan Lokal | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Anggota | Priyono |
182 | Pemberdayaan Perajin Keramik Desa Melikan Melalui Pengembangan Desain Produk Berbasis Kearifan Lokal | S-1 Pendidikan Seni Rupa | Ketua | Adam Wahida |
183 | Pemanfaatan Spreadsheet Excel Sebagai Media Belajar Komputasi Numerik | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Pujayanto |
184 | Pemanfaatan Spreadsheet Excel Sebagai Media Belajar Komputasi Numerik | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Daru Wahyuningsih |
185 | Pemanfaatan Spreadsheet Excel Sebagai Media Belajar Komputasi Numerik | S-1 Pendidikan Fisika | Ketua | Ahmad Fauzi |
186 | Overproduksi dan Karakterisasi Fitase (Fosfatase) dari Klebsiella pneumoniae ASRI dengan Integrasi Poly-Hististidine Tag*( Bidang Unggulan Riset: P e rub a h a n ik l im d a n k e a n e k a rag a man h a y a ti) | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Slamet Santosa |
187 | Overproduksi dan Karakterisasi Fitase (Fosfatase) dari Klebsiella pneumoniae ASRI dengan Integrasi Poly-Hististidine Tag*( Bidang Unggulan Riset: P e rub a h a n ik l im d a n k e a n e k a rag a man h a y a ti) | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Yudi Rinanto |
188 | Overproduksi dan Karakterisasi Fitase (Fosfatase) dari Klebsiella pneumoniae ASRI dengan Integrasi Poly-Hististidine Tag*( Bidang Unggulan Riset: P e rub a h a n ik l im d a n k e a n e k a rag a man h a y a ti) | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Umi Fatmawati |
189 | Overproduksi dan Karakterisasi Fitase (Fosfatase) dari Klebsiella pneumoniae ASRI dengan Integrasi Poly-Hististidine Tag*( Bidang Unggulan Riset: P e rub a h a n ik l im d a n k e a n e k a rag a man h a y a ti) | S-1 Pendidikan Biologi | Ketua | Sajidan |
190 | Optimalisasi Mutu Pembelajaran SMK Rujukan dalam Menghadapi Persaingan Bebas MEA (Hibah Pascasarjana) | S-1 Pendidikan Ekonomi | Anggota | Baedhowi |
191 | Optimalisasi Mutu Pembelajaran SMK Rujukan dalam Menghadapi Persaingan Bebas MEA (Hibah Pascasarjana) | S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | Anggota | Hery Sawiji |
192 | Optimalisasi Mutu Pembelajaran SMK Rujukan dalam Menghadapi Persaingan Bebas MEA (Hibah Pascasarjana) | S-1 Pendidikan Ekonomi | Ketua | Trisno Martono |
193 | Model Scientific Learning untuk Memperkuat Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama Kota Surakarta | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Andayani |
194 | Model Scientific Learning untuk Memperkuat Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama Kota Surakarta | S-3 Pendidikan Bahasa Indonesia | Ketua | Suyitno |
195 | Model Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pendampingan Organisasi Kemasyarakatan di Kota Surakarta | S-1 PPKN | Anggota | Rusnaini |
196 | Model Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pendampingan Organisasi Kemasyarakatan di Kota Surakarta | S-1 PPKN | Anggota | Mohammad Muchtarom |
197 | Model Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pendampingan Organisasi Kemasyarakatan di Kota Surakarta | S-1 PPKN | Anggota | Machmud Al Rasyid |
198 | Model Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pendampingan Organisasi Kemasyarakatan di Kota Surakarta | S-1 PPKN | Anggota | Erna Yuliandari |
199 | Model Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pendampingan Organisasi Kemasyarakatan di Kota Surakarta | S-1 PPKN | Anggota | Wijianto |
200 | Model Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pendampingan Organisasi Kemasyarakatan di Kota Surakarta | S-1 PPKN | Ketua | Winarno |
201 | Model Inventory Probabilistik Terintegrasi Tiga Level ( Supplier, Manufacturer, Retailer) dengan Mempertimbangkan Produk dan Proses Pengiriman Tidak Sempurna dan Kendala Tingkat Layanan pada Tiap Level | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Laila Fitriana |
202 | Model Inventory Probabilistik Terintegrasi Tiga Level ( Supplier, Manufacturer, Retailer) dengan Mempertimbangkan Produk dan Proses Pengiriman Tidak Sempurna dan Kendala Tingkat Layanan pada Tiap Level | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Dhidhi Pambudi |
203 | Model Inventory Probabilistik Terintegrasi Tiga Level ( Supplier, Manufacturer, Retailer) dengan Mempertimbangkan Produk dan Proses Pengiriman Tidak Sempurna dan Kendala Tingkat Layanan pada Tiap Level | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Yemi Kuswardi |
204 | Model Inventory Probabilistik Terintegrasi Tiga Level ( Supplier, Manufacturer, Retailer) dengan Mempertimbangkan Produk dan Proses Pengiriman Tidak Sempurna dan Kendala Tingkat Layanan pada Tiap Level | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Triyanto |
205 | Model Inventory Probabilistik Terintegrasi Tiga Level ( Supplier, Manufacturer, Retailer) dengan Mempertimbangkan Produk dan Proses Pengiriman Tidak Sempurna dan Kendala Tingkat Layanan pada Tiap Level | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Getut Pramesti |
206 | Model Inventory Probabilistik Terintegrasi Tiga Level ( Supplier, Manufacturer, Retailer) dengan Mempertimbangkan Produk dan Proses Pengiriman Tidak Sempurna dan Kendala Tingkat Layanan pada Tiap Level | S-1 Pendidikan Matematika | Ketua | Rubono Setiawan |
207 | KERENTANAN DAN KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI ANCAMAN BAHAYA TANAH LONGSOR DI KABUPATEN KARANGANYAR, JAWA TENGAH - BIDANG UNGGULAN RISET : MITIGASI BENCANA | S-1 Pendidikan Sosiologi - Antropologi | Ketua | Nurhadi |
208 | Karakteristik beton dengan limbah terak sebagai pengganti agregat halus dengan metode campuran 1:2:3 | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Anis Rahmawati |
209 | Karakteristik beton dengan limbah terak sebagai pengganti agregat halus dengan metode campuran 1:2:3 | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Aryanti Nurhidayati |
210 | Karakteristik beton dengan limbah terak sebagai pengganti agregat halus dengan metode campuran 1:2:3 | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Ketua | Ida Nugroho Saputro |
211 | Kalkulus Pecahan Fungsi Bernilai Operator dan Aplikasinya pada Teori Kontrol | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Dhidhi Pambudi |
212 | Kalkulus Pecahan Fungsi Bernilai Operator dan Aplikasinya pada Teori Kontrol | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Rubono Setiawan |
213 | Kalkulus Pecahan Fungsi Bernilai Operator dan Aplikasinya pada Teori Kontrol | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Dyah Ratri Aryuna |
214 | Kalkulus Pecahan Fungsi Bernilai Operator dan Aplikasinya pada Teori Kontrol | S-1 PGSD | Anggota | Riyadi |
215 | Kalkulus Pecahan Fungsi Bernilai Operator dan Aplikasinya pada Teori Kontrol | S-1 Pendidikan Matematika | Anggota | Ponco Sujatmiko |
216 | Kalkulus Pecahan Fungsi Bernilai Operator dan Aplikasinya pada Teori Kontrol | S-1 Pendidikan Matematika | Ketua | Mardiyana |
217 | Kajian Sistem Menejemen Usaha Kerajinan Seni Rupa : Sebuah Etnografi Seni Analitis | S-1 Seni Rupa | Anggota | TJAHJO PRABOWO |
218 | Kajian Sistem Menejemen Usaha Kerajinan Seni Rupa : Sebuah Etnografi Seni Analitis | S-1 Pendidikan Ekonomi | Anggota | Kristiani |
219 | Kajian Sistem Menejemen Usaha Kerajinan Seni Rupa : Sebuah Etnografi Seni Analitis | S-1 Pendidikan Seni Rupa | Anggota | Mulyanto |
220 | Kajian Sistem Menejemen Usaha Kerajinan Seni Rupa : Sebuah Etnografi Seni Analitis | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | Anggota | Dwi Maryono |
221 | Kajian Sistem Menejemen Usaha Kerajinan Seni Rupa : Sebuah Etnografi Seni Analitis | S-1 Pendidikan Seni Rupa | Ketua | Slamet Subiyantoro |
222 | KAJIAN INOVATIF KEBERADAAN SPECIAL EDUCATION TEACHER (SET) DI SEKOLAH INKLUSI DAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBERDAYAANNYA BERBASIS KOMPETENSI GURU | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Anggota | Ravik Karsidi |
223 | KAJIAN INOVATIF KEBERADAAN SPECIAL EDUCATION TEACHER (SET) DI SEKOLAH INKLUSI DAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBERDAYAANNYA BERBASIS KOMPETENSI GURU | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Anggota | Priyono |
224 | KAJIAN INOVATIF KEBERADAAN SPECIAL EDUCATION TEACHER (SET) DI SEKOLAH INKLUSI DAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBERDAYAANNYA BERBASIS KOMPETENSI GURU | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Anggota | Munawir |
225 | KAJIAN INOVATIF KEBERADAAN SPECIAL EDUCATION TEACHER (SET) DI SEKOLAH INKLUSI DAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBERDAYAANNYA BERBASIS KOMPETENSI GURU | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Ketua | Erma Kumala Sari |
226 | Investigasi Dan Stabilitas Fisikokimia Matlak Sebagai Biobased Green Biokomposit | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Agung Nugroho Catur Saputro |
227 | Investigasi Dan Stabilitas Fisikokimia Matlak Sebagai Biobased Green Biokomposit | S-1 Pendidikan Kimia | Ketua | Nanik Dwi Nurhayati |
228 | Instrumen Asesmen Pembelajaran Kimia dan Karakteristiknya untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Bakti Mulyani |
229 | Instrumen Asesmen Pembelajaran Kimia dan Karakteristiknya untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Anggota | Nurma Yunita Indriyanti |
230 | Instrumen Asesmen Pembelajaran Kimia dan Karakteristiknya untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | HARYONO |
231 | Instrumen Asesmen Pembelajaran Kimia dan Karakteristiknya untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Sri Mulyani |
232 | Instrumen Asesmen Pembelajaran Kimia dan Karakteristiknya untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Sulistyo Saputro |
233 | Instrumen Asesmen Pembelajaran Kimia dan Karakteristiknya untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | Suryadi Budi Utomo |
234 | Instrumen Asesmen Pembelajaran Kimia dan Karakteristiknya untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | ASHADI |
235 | Instrumen Asesmen Pembelajaran Kimia dan Karakteristiknya untuk Mengukur Hasil Belajar Peserta Didik | S-1 Pendidikan Kimia | Ketua | Sri Yamtinah |
236 | Inovasi Media Pembelajaran Untuk Anak Berkebutuhan Khusus | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Rima Sri Agustin |
237 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Chafit Ulya |
238 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Slamet |
239 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Sri Hastuti |
240 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Budhi Setiawan |
241 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-3 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Suyitno |
242 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Ani Rakhmawati |
243 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Bahasa Indonesia | Anggota | YANT MUJIYANTO |
244 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Rr Elisabeth Nugraheni Eko Wardani |
245 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Muhammad Rohmadi |
246 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Sarwiji Suwandi |
247 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Bahasa Indonesia | Anggota | PURWADI |
248 | Inovasi Manajemen dan Pengelolaan Program Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) di Indonesia | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Ketua | Kundharu Saddhono |
249 | Inovasi dan Akselerasi Universitas Sebelas Maret (2015) | S-1 Pendidikan Sosiologi - Antropologi | Anggota | Atik Catur Budiati |
250 | Inovasi dan Akselerasi Universitas Sebelas Maret (2015) | S-1 Pendidikan Luar Biasa | Ketua | Ravik Karsidi |
251 | Imunohistokimia Insulin Sel Beta Pankreas Rattus norvegicus Diabetes dengan Perlakuan Ekstrak Daun Artocarpus altilis yang Mengandung GABA | S-1 Pendidikan Biologi | Ketua | Meti Indrowati |
252 | Improving Learning Achievement in Vocational Education Using Effective Mix and Match Learning Model | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Roemintoyo |
253 | Improving Learning Achievement in Vocational Education Using Effective Mix and Match Learning Model | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Waluyo |
254 | Improving Learning Achievement in Vocational Education Using Effective Mix and Match Learning Model | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Aryanti Nurhidayati |
255 | Improving Learning Achievement in Vocational Education Using Effective Mix and Match Learning Model | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Ida Nugroho Saputro |
256 | Improving Learning Achievement in Vocational Education Using Effective Mix and Match Learning Model | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Ketua | Anis Rahmawati |
257 | Implementasi Modul Baterai Smart UNS LiFePO4 Pada Rumah Daya Tenaga Surya 500VA | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Dwi Teguh Rahardjo |
258 | Implementasi Modul Baterai Smart UNS LiFePO4 Pada Rumah Daya Tenaga Surya 500VA | S-1 Pendidikan Fisika | Ketua | Anif Jamaluddin |
259 | Implementasi Media Belajar Robotika Berbasis Website Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Robotika Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | Anggota | Endar Suprih Wihidayat |
260 | Implementasi Media Belajar Robotika Berbasis Website Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Robotika Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | Anggota | Basori |
261 | Implementasi Media Belajar Robotika Berbasis Website Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Robotika Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Taufiq Lilo Adi Sucipto |
262 | Implementasi Media Belajar Robotika Berbasis Website Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Robotika Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | Anggota | Yudianto Sujana |
263 | Implementasi Media Belajar Robotika Berbasis Website Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Robotika Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | Anggota | Dwi Maryono |
264 | Implementasi Media Belajar Robotika Berbasis Website Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Robotika Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | A.G. Tamrin |
265 | Implementasi Media Belajar Robotika Berbasis Website Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Robotika Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | Anggota | Rosihan Ariyuana |
266 | Implementasi Media Belajar Robotika Berbasis Website Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Robotika Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | Ketua | Agus Efendi |
267 | Hibah Penelitian Desertasi Doktor Baru Pengembangan Model Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Desa Pasca Implementasi UU No 6 Tahun 2014 di Kawasan Banaran, Kecamatan Grogol, Kabupaten Sukoharjo. | S-1 Pendidikan Ekonomi | Ketua | Kristiani |
268 | GREEN SINTESIS SENYAWA METOKSI KALKON SEBAGAI ANTIKANKER, ANTIOKSIDAN DAN ANTIBAKTERI POTENSIAL | S-1 Pendidikan Kimia | Anggota | TRI REDJEKI |
269 | GREEN SINTESIS SENYAWA METOKSI KALKON SEBAGAI ANTIKANKER, ANTIOKSIDAN DAN ANTIBAKTERI POTENSIAL | S-1 Pendidikan Kimia | Ketua | Elfi Susanti Vh |
270 | Dinamika Spasial Temporal Penggunaan Lahan dan Tutupan Lahan serta Pengaruhnya Terhadap Perubahan Daya Dukung Lahan Daerah Aliran Sungai Jlantah Hulu Tahun 2010-2016 Sebagai Dasar Arahan Penataan Ruang | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Ahmad |
271 | Dinamika Spasial Temporal Penggunaan Lahan dan Tutupan Lahan serta Pengaruhnya Terhadap Perubahan Daya Dukung Lahan Daerah Aliran Sungai Jlantah Hulu Tahun 2010-2016 Sebagai Dasar Arahan Penataan Ruang | S-1 Pendidikan Geografi | Ketua | Rahning Utomowati |
272 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | KARNO M W |
273 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | Danar Susilo Wijayanto |
274 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | BAMBANG DWI WAHYUDI |
275 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | SUBAGSONO |
276 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer | Anggota | Basori |
277 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | Nyenyep Sriwardani |
278 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | C SUDIBYO |
279 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | Husin Bugis |
280 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | Ngatou Rohman |
281 | Development of high efficiency of Wind turbine using Lens technology | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Ketua | Nugroho Agung Pambudi |
282 | Database kandungan fenolik tanaman teh (Camelia sinensis L.) di Indonesia berdasarkan tipologi geografis | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Yudi Rinanto |
283 | Critical Success Factor Implementasi E-learning UNS | S-1 PPKN | Anggota | Triana Rejekiningsih |
284 | Critical Success Factor Implementasi E-learning UNS | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Daru Wahyuningsih |
285 | City Branding : Harmonisasi Kebijakan Komunikasi Pemerintah dalam Memasarkan Potensi Daerah di Jawa Tengah (Studi Kasus Branding Propinsi Jawa Tengah: Jateng Gayeng) | S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | Anggota | Cicilia Dyah Sulistyaningrum I |
286 | City Branding : Harmonisasi Kebijakan Komunikasi Pemerintah dalam Memasarkan Potensi Daerah di Jawa Tengah (Studi Kasus Branding Propinsi Jawa Tengah: Jateng Gayeng) | S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | Ketua | Anton Subarno |
287 | Blended E-Learning Konstruktivistik untuk Meningkatkan Spatial Ability Pembelajaran Geografi | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | DANANG ENDARTO |
288 | Blended E-Learning Konstruktivistik untuk Meningkatkan Spatial Ability Pembelajaran Geografi | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Djoko Subandriyo |
289 | Blended E-Learning Konstruktivistik untuk Meningkatkan Spatial Ability Pembelajaran Geografi | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Singgih Prihadi |
290 | Blended E-Learning Konstruktivistik untuk Meningkatkan Spatial Ability Pembelajaran Geografi | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | INNA PRIHARTINI |
291 | Blended E-Learning Konstruktivistik untuk Meningkatkan Spatial Ability Pembelajaran Geografi | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | PARTOSO HADI |
292 | Blended E-Learning Konstruktivistik untuk Meningkatkan Spatial Ability Pembelajaran Geografi | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Sugiyanto |
293 | Blended E-Learning Konstruktivistik untuk Meningkatkan Spatial Ability Pembelajaran Geografi | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | WAKINO |
294 | Blended E-Learning Konstruktivistik untuk Meningkatkan Spatial Ability Pembelajaran Geografi | S-1 Pendidikan Geografi | Ketua | Sarwono |
295 | BAHASA DAN STRUKTUR ARTIKEL ILMIAH MENUJU JURNAL BEREPUTASI KAJIAN JURNAL ILMIAH BIDANG ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA DI JAWA TENGAH DAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Budhi Setiawan |
296 | BAHASA DAN STRUKTUR ARTIKEL ILMIAH MENUJU JURNAL BEREPUTASI KAJIAN JURNAL ILMIAH BIDANG ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA DI JAWA TENGAH DAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Anggota | Kundharu Saddhono |
297 | BAHASA DAN STRUKTUR ARTIKEL ILMIAH MENUJU JURNAL BEREPUTASI KAJIAN JURNAL ILMIAH BIDANG ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA DI JAWA TENGAH DAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA | S-1 Pendidikan Bahasa Indonesia | Ketua | Sri Hastuti |
298 | Analisis Perencanaan Pembangunan Daerah Berdasarkan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010; Studi Pada Pemerintah Kota Batu Malang Provinsi Jawa Timur. | S-1 Pendidikan Ekonomi | Anggota | Salman Alfarisy Totalia |
299 | Analisis Perencanaan Pembangunan Daerah Berdasarkan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010; Studi Pada Pemerintah Kota Batu Malang Provinsi Jawa Timur. | S-1 Pendidikan Ekonomi | Anggota | Aniek Hindrayani |
300 | Analisis Perencanaan Pembangunan Daerah Berdasarkan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010; Studi Pada Pemerintah Kota Batu Malang Provinsi Jawa Timur. | S-1 Pendidikan Akuntansi | Ketua | Muhtar |
301 | Analisis Inovasi Penerapan Heat Transfer pada Pemanasan Bahan Bakar Solar melalui Pipa Kapiler Bersirip di dalam Upper Tank Radiator untuk Meningkatkan Performansi Mesin | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | Ranto |
302 | Analisis Inovasi Penerapan Heat Transfer pada Pemanasan Bahan Bakar Solar melalui Pipa Kapiler Bersirip di dalam Upper Tank Radiator untuk Meningkatkan Performansi Mesin | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | Husin Bugis |
303 | Analisis Inovasi Penerapan Heat Transfer pada Pemanasan Bahan Bakar Solar melalui Pipa Kapiler Bersirip di dalam Upper Tank Radiator untuk Meningkatkan Performansi Mesin | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Anggota | Ngatou Rohman |
304 | Analisis Inovasi Penerapan Heat Transfer pada Pemanasan Bahan Bakar Solar melalui Pipa Kapiler Bersirip di dalam Upper Tank Radiator untuk Meningkatkan Performansi Mesin | S-1 Pendidikan Teknik Mesin | Ketua | Danar Susilo Wijayanto |
305 | ANALISIS DAYA DUKUNG LINGKUNGAN SERTA ARAHAN PENATAAN RUANG UNTUK MITIGASI BENCANA LONGSOR DAN BANJIR DI SUB DAS GROMPOL JAWA TENGAH | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Chatarina Muryani |
306 | ANALISIS DAYA DUKUNG LINGKUNGAN SERTA ARAHAN PENATAAN RUANG UNTUK MITIGASI BENCANA LONGSOR DAN BANJIR DI SUB DAS GROMPOL JAWA TENGAH | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Sarwono |
307 | ANALISIS DAYA DUKUNG LINGKUNGAN SERTA ARAHAN PENATAAN RUANG UNTUK MITIGASI BENCANA LONGSOR DAN BANJIR DI SUB DAS GROMPOL JAWA TENGAH | S-1 Pendidikan Geografi | Ketua | Yasin Yusup |
308 | An Experimental Investigation on Thermal Conductivity of Lightweight Foamcrete with Fly Ash for Energy Savings,Infrastruktur. INFTASTRUKTUR, TRANSPORTASI & TEKNOLOGI PERTAHANAN | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Anis Rahmawati |
309 | An Experimental Investigation on Thermal Conductivity of Lightweight Foamcrete with Fly Ash for Energy Savings,Infrastruktur. INFTASTRUKTUR, TRANSPORTASI & TEKNOLOGI PERTAHANAN | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Abdul Haris Setiawan |
310 | An Experimental Investigation on Thermal Conductivity of Lightweight Foamcrete with Fly Ash for Energy Savings,Infrastruktur. INFTASTRUKTUR, TRANSPORTASI & TEKNOLOGI PERTAHANAN | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | GUNTUR SIAMSONO |
311 | An Experimental Investigation on Thermal Conductivity of Lightweight Foamcrete with Fly Ash for Energy Savings,Infrastruktur. INFTASTRUKTUR, TRANSPORTASI & TEKNOLOGI PERTAHANAN | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Sri Sumarni |
312 | An Experimental Investigation on Thermal Conductivity of Lightweight Foamcrete with Fly Ash for Energy Savings,Infrastruktur. INFTASTRUKTUR, TRANSPORTASI & TEKNOLOGI PERTAHANAN | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Anggota | Rima Sri Agustin |
313 | An Experimental Investigation on Thermal Conductivity of Lightweight Foamcrete with Fly Ash for Energy Savings,Infrastruktur. INFTASTRUKTUR, TRANSPORTASI & TEKNOLOGI PERTAHANAN | S-1 Pendidikan Teknik Bangunan | Ketua | Chundakus Habsya |
314 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | MARJONO |
315 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Sri Dwiastuti |
316 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Maridi |
317 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | SUWARNO |
318 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Joko Ariyanto |
319 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Biologi | Anggota | Dewi Puspita Sari |
320 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Geografi | Anggota | Mohammad Gamal Rindarjono |
321 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Sosiologi - Antropologi | Anggota | Nurhadi |
322 | A Model for Community Based Natural Resources Management in Muara Bungo District, Indonesia: A Sustainability Approach Combining Local Value and And Governmental Incentive | S-1 Pendidikan Biologi | Ketua | Puguh Karyanto |
323 | "Masalah Invers dalam Tomografi sinar X" | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Y RADIYONO |
324 | "Masalah Invers dalam Tomografi sinar X" | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Anggota | Dyah Fitriana Masithoh |
325 | "Masalah Invers dalam Tomografi sinar X" | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | TRUSTHO RAHARJO |
326 | "Masalah Invers dalam Tomografi sinar X" | S-1 Pendidikan Fisika | Anggota | Dwi Teguh Rahardjo |
327 | "Masalah Invers dalam Tomografi sinar X" | S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | Ketua | Supurwoko |
Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Lihat detail
Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Lihat detail
Fakultas
Ekonomi dan Bisnis
Lihat detail
Fakultas